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              師資隊伍
              薛敬玲

              1、職稱職務副教授、碩士生導師undefined

              2、學科專業:病理學

              3、研究方向:腫瘤病理學

              4、實驗室位置:基礎醫學院8號樓10樓

              5、Email:495018599@qq.com

              6、學習經歷:

              1994.9-1999.6 湖北醫科大學攻讀學士學位

              1999.9-2002.6 武漢大學基礎醫學院攻讀碩士學位

              2002.9-2005.6 武漢大學口腔醫學院攻讀病理學博士學位

              2014.3-2015.3 美國休斯敦大學  訪學

              2016.111-2016.12  美國芝加哥大學  研學

              7、主要工作經歷與任職:

              2005.7- 2011.11 武漢大學基礎醫學院病理學教研室 講師

              2011.12- 至今 武漢大學基礎醫學院病理學教研室 副教授

              8、目前主要科學研究領域和興趣:

              腫瘤病理學

              9、主要學術兼職:

              10、教學情況:

              作為年青教師,本人極其熱愛教師事業,有飽滿的工作熱情、極強的親和力、強烈的責任心及服務意識,在教學工作中任勞任怨,兢兢業業,不計較個人得失;積極主動地承擔教學任務,教學效果優良,是一名深受學生喜愛的負責的老師。2008年獲暑期社會實踐活動先進個人稱號,2008與2011年獲優秀教師稱號,2010年獲基礎醫學院講課比賽二等獎,同年獲得基礎醫學院“園丁獎”提名。課余本人積極思考教學改革,并發表教學論文3篇,獲2010年度武漢大學優秀教學研究論文三等獎,指導1項大學生創新試驗項目和2項計劃外開放實驗項目,主持省自然基金一項,參與多項國家自然基金研究,主持醫學部教學改革項目兩項,指導4名生物醫學工程碩士畢業,現有4名在讀?,F擔任2017級臨5二班班級導師。

              11、獲獎及榮譽:

              12、近五年主要代表性論文:

              1、薛敬玲 韓莉余峰 陳洪雷 參加教育部MBBS病理學教學培訓后的思考 基礎醫學教育,2018.8

              2、. 薛敬玲、余峰、韓莉、刁路明、王海蓉。 設計性病理學實驗教學改革初探,基礎醫學教育,2017.5,

              3、 薛敬玲 胡蘇萍 王海蓉 韓莉 刁路明 余峰。  武漢大學與芝加哥大學CPPT病理學教學的異同,基礎醫學教育,2017.8

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